GÜNÜN OKUMASI

Edebiyat, kültür, sanat, bilim, siyaset, din gibi pek çok alanda yazıların paylaşıldığı bu sayfa çok kapsamlı bir okuma eylemine mütevazı bir katkı sağlamak için hazırlanmıştır. Paylaşılan yazılar, derinlikli okumaların ve merak edilen soruları araştırmanın ilk adımı olarak görülmelidir. Açılmayan bir link olduğunda veya önerdiğiniz bir yazı bulunuyorsa felahkitap@gmail.com adresinden bize ulaşabilirsiniz.

29 Mart
Koronavirüs ve Neoliberal öznenin ölümü

28 Mart
Ölüm bir mühendislik problemi ise Tanrı ne?

27 Mart
Ejderhanızı neden terbiye edemezsiniz ya da editörleri kim düzeltecek?

26 Mart
Corona, Karantina ve Biz: Bütün bunların anlamı ne?

25 Mart
Yapay zeka olgusunun güncel sanat çalışmalarındaki açılımları

24 Mart
İslam hukuku ve pozitif hukuk açısından çocukta ceza ehliyeti

23 Mart
Korona sonrası dünyada biyolojik güvenlik ve yapay zeka

22 Mart
İslam’da tragedya kahramanı ve tragedya örnekleri

21 Mart
Edebiyatta Hayvan Temsili

20 Mart
Gözetlemek mi cezalandırmak mı?

19 Mart
Yüzün manasını imha eden endüstriyel güzellik

18 mart
Günümüzde Büyüyen Çocuklardan Daha Fazla Veri Toplanıyor

17 Mart
Çocuk ve Anayasa

16 Mart
Coronavirüs bize ne öğretiyor?

15 Mart
Cadıların kökeni nereye dayanıyor?

14 Mart
Bir küresel roman romantizmi

13 Mart
Çocuğun yaşam tarzı: oyun

12 Mart
“Ölü Anne” kavramı üzerine

11 Mart
Biyografinin dinî veçhesi: Hz. Muhammed temsilleri

10 Mart
Çocukla sinema

9 Mart
Mülteci çocuklar Avrupa’da baca mı temizleyecek?

8 Mart
Walt Disney filmlerinde kültürün yeniden üretimi ve temsil

7 Mart
Okullarda Yüz Tanıma Sistemleri: Ütopya mı Distopya mı

6 Mart
Çocuk Kitaplarında Mimarlık

5 Mart
Yuval Harari ile gelecek ve insan üzerine söyleşi

4 Mart
Nihan Kaya: Çocukluğunda yaralanmamış insan yoktur

3 Mart
Cumhuriyet döneminde geleneksel san’atların serüveni: Yasaktan yeni ortodoksluğa

2 Mart
Edebiyatta Karakter ve Tip

1 Mart
Romanlaşan siyeri fantastikle buharlaştırmak

29 Şubat
İnsan doğası gereği kötü müdür?

28 Şubat
Okullara Çağrı: Öğretmenlerin Akıl ve Ruh Sağlığı İçin Harekete Geçin

27 Şubat
Hz. Peygamber eğitimle insanı özgürleştiriyordu

26 Şubat
İlk İslami romanımızı ilk Batıcı romancımız yazdı

25 Şubat
Kurmaca trenler ve gelecek hayali

24 Şubat
Üçgenin iç açıları toplamı üçgenine göre değişir

23 Şubat
21. yy’a damgasını vuran 21 bilimsel gelişme

22 Şubat
Üniversiteler powerpoint kullanımını neden yasaklamalı?

21 Şubat
Bitmeyen Çocukluk, Erken Yetişkinlik ve Yeni Kapitalizm

20 Şubat
Son ütopya hümanizm

19 Şubat
Aynı kurttan kaçanlar

18 Şubat
Edebiyat- çocuk edebiyatı tartışması

17 Şubat
“Yüzyıllık Yalnızlık” Latin Amerika’yı nasıl şekillendirdi?

16 Şubat
Edebiyat derslerinde dülgerbalıklarını öldürmeyin

15 Şubat
Türkçe rap-müziğin hikaye anlatıcıları

14 Şubat
Z-kütüphane: Kavramsal bir eleştiri

13 Şubat
Önce dil vardı sonra da…

12 Şubat
Masallarla cinsiyet rolleri

11 Şubat
Haz Biyolojisi, Tüketim Toplumu, Obetize ve Çocukların Korunması

10 Şubat
Maddeci bir dünyada çocuk yetiştirmek

9 Şubat
Dünyanın en zengin insanlarının kitaplarla derdi ne?

8 Şubat
Sıfırın ortaya çıkışı ve hayatımızdaki yeri

7 Şubat
Fantastik çocuk edebiyatı yazınsallığı açılan bir kapı mı yoksa bir tehlike mi?

6 Şubat
Çocuk edebiyatında hayvanlara yaklaşım Epiktetos örneği

5 Şubat
Bir küresel roman romantizmi

4 Şubat
Bilimkurguda ve Spekülatif Kurguda İslami Gelenek

3 Şubat
Bitmeyen Çocukluk, Erken Yetişkinlik ve Yeni Kapitalizm

2 Şubat
Çocukluğun sosyal inşası

1 Şubat
Hayvana Şiddet Haberleri Ne Anlama Geliyor: Yükselen Hayvan Sevgimizin Psiko-Politik Bir Analizi

31 Ocak
Hafıza- Mekan ilişkisi üzerine

30 Ocak
Kitap nasıl okunmalı?

29 Ocak
Ebeveyn-çocuk ilişkisi: Sinirbilimsel bir yaklaşım

28 Ocak
Bireysellik ve insanoğlunun fıtratı